Electronische leeromgeving en student administratie
In 2009 startte BizzXL met het vraagstuk ‘waarom zijn er zoveel klachten over onderwijsapplicaties?’
Het antwoord: inzet van verkeerde automatiseringsoplossingen die met name "oude" werkwijze digitaliseren en daarbij niet kijken naar hedendaags onderwijs en leerprocesen.
De vertaalslag van een onderwijsinstelling managen, administreren, doceren tot aan de ontwikkeliing van een student wordt zelden begrepen en vaak verkeerd vertaald en of sneuvelt in de bohoefte naar schaalgrootte en efficiency met als gevolg starre systemen en een hoop onvrede en zeker geen bijdrage aan het verbeteren van de ontwikkeling van het onderwijs.
In StudieCoach staat de student en zijn of haar inidividuele ontwikkeling centraal en vanuit dat ontwerp vallen de omliggende administratieve onderdelen logisch op hun plaats.
